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叛逆反抗管不住的90后

发布时间:2020-07-13 15:22:57 阅读: 来源:蜡烛厂家

4月11日,U19国青男篮联名上书要求主教练范斌下课一事曝光,中国篮协随即作出回应。篮协副主席李金生承认:“范斌在执教上,打骂队员的现象的确比较严重,目前篮管中心已令其停职。”自此,该如何教育90后再次引发争议。

在市场经济大潮中,90后成长于“E”时代,他们有很多不同之处。目前的“90后”们正处于青春叛逆期,不驯的个性,独特的审美,一些叛逆行为,就像刚学会飞翔的雏鹰,骄傲,不羁。很多人怕束缚不住这样的孩子,怕他们误入了歧途。却不曾回想,自己年轻时也是这般的热爱狂想。因此,要从心态上对他们多些担待、宽容的教导。

总结了一下 ,找出了4项90后学生束不住的原因:

1、给90后当老师知识储备得全方位

90后的兴趣面很广,作为知识权威的老师们,如若知识结构更替缓慢,就会引发学生内心的不满。

以历史老师为例,学生平时了解历史都是通过看武侠小说或者电视剧,然而如若老师没看过,势必会让同学们感到失望。对于那些荒诞的故事,可能老师觉得离课本很远,其实那些故事离我们很近,比如武侠小说中的天地会与课本上收复台湾的郑成功以及抵抗法国的黑旗军都有密切联系,如果老师能把这些故事和课本联系起来,会让90后理解得更深,记得更牢。

2、90后维权,老师错了就要道歉

不少90后认为,交学费就像买商品,教育是家长花钱买的,也是一种消费,消费者的权益受到损害可以投诉,同理如果老师的教育不满意,也可以进行维权。在中国,当大人们的世界混沌不清,一直在叫嚷着权益得不到保护,为百度文库维权,商标维权争议不断时,孩子们却从中看出了门道儿。在市场经济环境下成长起来的90后,对自身尊严和权利的维护有着很高的诉求,他们把传道授业解惑作为契约消费的一种,认为花钱不是为了买罪受的。在遇到自己不满意的老师时,更多的学生愿意用“维权”的理念处理问题,而不是简单地服从。

对此一位90后母亲说,“这在我们那个年代简直不敢想像。那时候也有教得不好的老师,但我们从来没想过挑战这种权威。”

与80后相比,90后在与老师的交流方面,更加自主自信,更加要求得到平等对待和相互尊重。老师在处理问题上欠妥,就曾有90后高中生在事后找到老师,有理有据与老师交流,然后要求:“老师,您做错了,请您向我道歉吧!”这种做法,在十年前的80后高中生中是极少出现的。

3、E时代属性PK传统教育

师生间观念上形成的隔阂日趋明显,文化上的互不认同也造成了矛盾的加剧。90后的快餐文化和网络文化与大部分老师身上的传统文化和精英文化,形成鲜明对比。

年近50的老教师平时根本不上网,更不要说使用QQ聊天了。由于很多老资格的教师都是“网盲”,因此“E”世界成为了学生们的天堂。

由于学生与老师间的问题不能得到很好的疏导,一些90后便拍下老师的照片,ps修改上传,进行攻击;或者把老师的课堂语录集结成集,放到网上肆意恶搞,“E”时代90后的“整蛊精神”让全社会为之震惊。

据报道,在今年1月份时,国青男篮球员已经对范斌进行了一次集体抗议。那次的起因是一次在惠州的友谊赛输球之后,范斌把所有球员留在更衣室里骂了很长时间,并且罚队员跑步。但那次球员们的抗议比较“斯文”,仅仅是在微博上表达了自己的不满。国青球员王子瑞后来发了一条微博说:“大家真的很努力,我们要死要活在场上那么拼命,落下的结果就是跑,我们一无是处,我们SB。我们做错了什么?上场不拼命吗?在你眼里,我们TMD猪狗不如!”

不懂得沟通技巧,责备比较多,鼓励少,训练量大,对90后的生活不闻不问。作为一名教练来讲,虽然他的出发点是好的,目的就是把这支青国队带好,让队伍更加强大起来,但他的执教方式有些过激,可能只会令事情事倍功半。

4、和老师冲突,难道就要被开除?

2006年“舔痰事件”中杨老师在课下强行没收学生手机的“较真”举动,在一些学生看来,反而是老师越过了“界限”,没在课堂上玩手机,没影响自己学习,也没影响别人学习,为什么非要没收手机啊!

被国青队员集体讨伐之后,范斌的认错中饱含着愤懑和委屈,“我不信这些孩子通过媒体来怎样,他们都很单纯,他们也许是被利用了。”他们会被谁利用了呢?听说篮协要求“带头大哥”自首,否则抓住就开除。不先检讨自己的管理失误,却满世界追着找凶手,这些人的做法冷了孩子们的心。央视特约教练靳星说:“有人说这些孩子可能被利用了,但我认为无风不起浪,肯定事出有因。如果教练和队员真没有问题,外面怎么去诱惑?他们是不会做出这种决定的。孩子也有思想,有判断力,这次可能触及了他们的底线,最终把事情挑了出来。”

【即时通会员如是说】

嗯,看来大家还是很理解90后的嘛。哈哈,其实我也是90后哦,可能你们也都是80、90的吧。这样也就会比较体谅一点。

其实90后一点也不会不好说话呀,现在的年轻人是越来越聪明、越来越早熟,知道的东西多,就比较先进,也就会观念更新一点呀,但是在一些的大的观念和道理面前其实是一样的。就我接触的90后的人来说,当然我也是哦,并没有说那种无理取闹,不知大局的呀那种的。都很正常吧。不用太另眼相看的啦。——式林

80也好90也罢其实也只是芸芸众生的一分子。曾经特别讨厌别人说我是80后,总觉得那是一种贬义,但慢慢地自己明白了那只是一个代号和姓名一样,没有什么本质的含义。当然由于90后所处的时代的特别之处,使得他(她)们中的大部分人在生活和工作中难免会受到影响,有相当一部分人有叛逆、反抗、不服管教等不良习惯,但这只是一部分,而且也有社会的责任,所以需要社会以宽容和教育的心态帮助他(她)们完善心灵,提高素养。除了包容的心态还需要社会各界人士给她(他)们提供一个宽松、积极、科学的成长环境,帮助他(她)们健康成长,快乐生活。——倪卫校

80后也好90后也好,现实告诉我们,我们国家的年轻人的形象正在越发鲜明,有自己的思想、观念和追求正是希望之所在,而中国式“应试”教育无论在知识学习还是运动训练上都应该退场了,“走进新时代”需要的是“承前启后的领路人”,而不是不会为他人考虑的训导者。叛逆、反抗、管不住只是相对于现存的教育观念存在的,让青年适应社会和青年改变社会是一个互动的过程,这很重要,也很艰难,“教练”“下课”只是一个开始。——夏阳

时代不同了。开放的时代,不论是处理事情上,还是在待人接物上,公开公正公平都是符合时代趋势的通行做法,以人为本么,需要更加人性化,需要更多相互间的尊重与沟通。该与时俱进的就要与时俱进,素质教育尤其如此。在关系到青年人下一代方面,遇到一些问题时,请多检讨成年人大人们自身的不足之处,时代的发展谁也挡不住,不能还是一味把责任都推到年轻人身上。——栗彦卿

90后正在改变我们的思维方式,其实反抗的是我们。——小王

其实作为一个90年出生的人,我最不喜欢的就是被人称为“90后”,似乎带上这个标签的自己就等同于脑残、非主流等一系列看上去很个性实则令人郁闷的个性。但是理智地去看待九零后的时候,你也会发现他们和年轻的你们没有什么不同,叛逆和桀骜不驯有时候并不是坏事,每一个国家,每一个时代都必须有一个过渡期和转折点,当初八零后年轻的时候背负的骂名和重量未必比九零后少,宽容和包涵才是九零后真正应该被对待的,我相信九零后的每一个人最终也会长大,成为现在的八零、七零后。

九零后与之前的几代最大的不同是新思想和新知识的普及率和传播率,如今这个信息高度发达的时代让九零后的眼界变得异常开阔,当然繁杂的信息量也让他们应接不暇,无从选择,但是思想自由总比封闭要好得多,人的自我意识也提高不少。——胡倩

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